L’imprenditorialità non riguarda più soltanto la creazione di un’impresa. Per molti giovani, oggi, è anche un modo per generare un impatto sociale e ambientale positivo.
Il Global Entrepreneurship Monitor lo dimostra chiaramente nel suo rapporto globale. Basato su oltre 160.000 interviste in 53 economie, il report evidenzia come l’imprenditorialità sia in crescita in tutto il mondo, soprattutto tra le persone che vogliono fare la differenza (GEM, 2026).
Uno scopo che guida l’imprenditorialità
Uno dei dati più significativi del rapporto è che l’84% degli imprenditori nelle fasi iniziali tiene conto dell’impatto sociale e/o ambientale nelle proprie decisioni (GEM, 2026).
Questo indica che oggi fare impresa significa sempre più perseguire uno scopo, non solo generare profitto. Un aspetto particolarmente rilevante per i giovani, spesso motivati a rispondere a sfide concrete delle loro comunità attraverso l’innovazione.
Ma le difficoltà non mancano
Il rapporto evidenzia anche alcune criticità importanti:
Questi ostacoli mostrano che ai giovani non bastano le idee: servono supporto, fiducia, competenze pratiche e opportunità di apprendimento accessibili.
Perché la gamification è parte della soluzione
È proprio qui che entrano in gioco approcci innovativi di apprendimento non formale, in particolare la gamification. Quando i giovani vengono coinvolti attivamente, messi alla prova e incoraggiati a sperimentare, imparano in modo più efficace.
L’apprendimento gamificato colma il divario tra teoria imprenditoriale e pratica reale, trasformando concetti astratti come problem solving, lavoro di squadra, capacità decisionale e creatività in esperienze interattive e significative.
Nel contesto della formazione all’imprenditorialità sociale, questi approcci — attraverso attività basate su sfide, simulazioni o escape room virtuali — permettono ai giovani di testare idee in un ambiente sicuro, rafforzare la fiducia in sé stessi e sviluppare la mentalità necessaria per creare soluzioni con un reale valore sociale.
Un collegamento diretto con i nostri obiettivi di progetto
Il nostro obiettivo è fornire agli youth worker strumenti, metodi e risorse per supportare i giovani nel diventare innovatori sociali attivi. I dati del GEM confermano la necessità di un apprendimento pratico, inclusivo e basato sull’esperienza — esattamente ciò che le nostre risorse mirano a offrire.
I nostri materiali formativi e strumenti gamificati sono progettati per affrontare le principali barriere individuate dal report: bassa fiducia imprenditoriale, accesso limitato a un’educazione pratica e mancanza di percorsi strutturati per i giovani imprenditori sociali.
Fornendo agli youth worker metodologie innovative, vogliamo creare le condizioni affinché le idee dei giovani non solo emergano, ma possano anche trasformarsi in azioni concrete.
In questo senso, il rapporto GEM conferma quanto siano importanti progetti come DEGSE: i giovani sono pronti a generare impatto, ma hanno bisogno degli strumenti e del supporto giusti per trasformare le idee in realtà.
Per approfondire, è possibile consultare il rapporto completo qui: https://www.gemconsortium.org/reports/latest-global-report