La sessione di debriefing è il momento più importante per l’apprendimento. Senza di essa, l’escape game rischia di rimanere un’attività divertente piuttosto che un’esperienza educativa. Il debriefing permette ai discenti di rallentare, riflettere e dare senso a ciò che hanno vissuto durante il gioco.

Usare il debriefing per trasformare il gioco in apprendimento significativo

Durante il gioco, l’apprendimento spesso avviene in modo implicito. I partecipanti prendono decisioni, collaborano, risolvono problemi e affrontano sfide: aiutali a riconoscere consapevolmente queste azioni come apprendimento.

Aiutare i partecipanti a riflettere sul lavoro di squadra, sulle decisioni e sulle strategie

Il debriefing rende esplicito questo apprendimento incoraggiando i partecipanti a riflettere sui loro comportamenti, strategie e risultati.

Incoraggiare i discenti a riconoscere le competenze sviluppate durante il gioco

La sessione di debriefing aiuta i discenti a collegare ciò che è accaduto nel gioco a una gamma più ampia di competenze e atteggiamenti: lavoro di squadra, leadership e problem-solving.

Collegare l’esperienza alle competenze di imprenditorialità sociale

Queste includono processo decisionale, pensiero sistemico e collaborazione.

Supportare il trasferimento dell’apprendimento a situazioni reali

Riflettendo su come le competenze usate nel gioco si collegano a situazioni reali, i discenti hanno maggiori probabilità di applicare ciò che hanno imparato oltre il contesto del gioco. Questo passaggio è essenziale per garantire un impatto educativo a lungo termine.