Module 1 - DÉMARRER

Concevoir un escape game sur l’entrepreneuriat social

5. Aperçu de l’ensemble du processus de création et de l’interaction entre les modules

5.1 Comment les modules s’articulent entre eux

La création d’une escape room numérique est un processus itératif et interconnecté. Le module 1 pose les bases sur lesquelles reposent tous les autres modules.

  • Module 1 – DÉMARRER définit l’objectif, le public cible, le thème et les objectifs pédagogiques
  • Module 2 – RACONTER transforme ces bases en une histoire et une mission captivantes
  • Module 3 – METTRE AU DÉFI conçoit des énigmes qui concrétisent les résultats d’apprentissage
  • Module 4 – CONSTRUIRE met en œuvre le concept de manière numérique à l’aide d’outils et de plateformes appropriés
  • Module 5 – TERMINER assure l’animation, le soutien et le transfert des apprentissages par la réflexion

Les décisions prises dans le Module 1 influencent chacune des étapes qui suivent.

5.2 Itération et flexibilité

Bien que les modules soient présentés de manière séquentielle, les créateurs doivent s’attendre à revoir et à affiner les décisions prises précédemment. Les tests, les retours d’expérience et la réflexion peuvent révéler la nécessité d’ajuster les résultats d’apprentissage, le niveau de difficulté ou l’orientation.

La conceptualisation est donc un processus évolutif et non une tâche ponctuelle.

Regardez la vidéo

Dans cette vidéo, vous trouverez un résumé des parties 3, 4 et 5 de ce module.