Partnerzy
Fundacja „Korenyak” jest organizacją non-profit zarejestrowaną w interesie publicznym.
Jej główne cele i działania:
- Praca z młodzieżą, szczególnie tą o mniejszych szansach, zapewnienie wsparcia dla jej ogólnego rozwoju osobistego, społecznego i zawodowego;
- Rozpowszechnianie informacji i organizowanie wydarzeń, które przyczyniają się do rozwoju edukacji, szkoleń, nauki, kultury i sportu;
- Prowadzenie studiów i badań w dziedzinie edukacji i aktywności obywatelskiej;
- Wspieranie rozwoju kulturalnego i edukacyjnego, integracji społecznej i osobistego wzmocnienia osób znajdujących się w niekorzystnej sytuacji i potrzebujących opieki;
- Współpraca z organizacjami i instytucjami w celu stworzenia warunków sprzyjających rozwojowi edukacji, szkoleń i pracy z młodzieżą.
Głównymi beneficjentami Fundacji „Korenyak” są:
- Młodzi ludzie w wieku od 13 do 30 lat, głównie z regionu południowo-zachodniego, którzy korzystają z działań związanych z prawami człowieka i obywatela, edukacją i mobilnością zawodową w UE, aktywnym obywatelstwem, wartościami europejskimi i promowaniem tolerancji;
- Gminy i instytucje rządowe, szczególnie na obszarach wiejskich regionu południowo-zachodniego, które korzystają z inicjatyw mających na celu zrównoważony i zintegrowany rozwój lokalny, a także wzmocnienie pozycji lokalnej młodzieży;
- Organizacje zarówno w sektorze prywatnym, jak i publicznym, które działają na rzecz tworzenia korzystnych warunków dla rozwoju edukacji, szkoleń, pracy z młodzieżą, kultury, technologii, wychowania fizycznego i sportu.
Fundacja „Korenyak” działa przy aktywnym zaangażowaniu młodych ludzi i pracuje zarówno na poziomie krajowym, jak i międzynarodowym. Wdrożyła projekty w zakresie kultury, przedsiębiorczości i umiejętności zawodowych dla młodych ludzi w sektorze rzemieślniczym w ramach programu CBC Bułgaria-Serbia, a także projekty młodzieżowe w ramach programu „Młodzież w działaniu” i Erasmus +. Organizacja prowadzi różne inicjatywy i wydarzenia mające na celu podnoszenie świadomości wśród lokalnej młodzieży na temat aktywizmu młodzieżowego, praw obywatelskich i obywatelstwa europejskiego, ze szczególnym uwzględnieniem wartości UE, różnorodności kulturowej, praw człowieka i równych szans. Organizuje również działania mające na celu zaangażowanie studentów i młodych ludzi w sensowne spędzanie wolnego czasu, wykorzystując metody uczenia się pozaformalnego i nieformalnego. Fundacja jest zaangażowana w promowanie edukacji pozaformalnej dla młodych ludzi i ma duże doświadczenie w programach „Młodzież w działaniu” i Erasmus+. Uczestniczyła jako partner w kilku projektach młodzieżowych, w pełni stosując metody edukacji pozaformalnej. Projekty te koncentrują się przede wszystkim na promowaniu aktywnego obywatelstwa, tolerancji i dialogu wielokulturowego.
European Gamification in Learning and Education (EGLE) to belgijska organizacja non-profit zajmująca się transformacją edukacji poprzez grywalizację. Jako dynamiczne centrum dla nauczycieli, badaczy i ekspertów z całej Europy, EGLE promuje współpracę, innowacje i wymianę najlepszych praktyk w nauczaniu opartym na grach.
EGLE koncentruje się na integracji grywalizacji na wszystkich poziomach edukacji poprzez tworzenie i udostępnianie wysokiej jakości treści edukacyjnych, organizowanie angażujących wydarzeń i kultywowanie profesjonalnych sieci. Organizacja doskonale łączy teorię z praktyką, wspierając nauczycieli w projektowaniu znaczących i motywujących doświadczeń edukacyjnych.
Dzięki silnej obecności w Europie EGLE jest również członkiem Scientix, wiodącej społeczności zajmującej się edukacją naukową w Europie, co pozwala im dzielić się swoją pracą i łączyć się z podobnie myślącymi profesjonalistami na szerszą skalę.
Kierując się innowacyjnością i pasją do doskonałości edukacyjnej, EGLE nadal odgrywa kluczową rolę w kształtowaniu przyszłości grywalizacji w całej Europie.
Założone w 2015 roku Centrum Edukacyjne EST to fundacja skupiająca się na edukacji i kulturze, oferująca różnorodne programy edukacyjne dostosowane do zainteresowań i potrzeb młodych ludzi.
Kluczowe obszary działalności:
Technologia cyfrowa – EST promuje naukę cyfrową poprzez warsztaty:
- Projektowanie i drukowanie 3D
- Robotyka
- Gry cyfrowe
- Wirtualna rzeczywistość
- Internet rzeczy
- Rzemiosło z narzędziami ręcznymi i cyfrowymi
Przedsiębiorczość – Centrum zapewnia szkolenia i materiały edukacyjne w następujących dziedzinach
- Dziedziny specjalistyczne (rzemiosło, projektowanie 3D, wirtualna rzeczywistość)
- Marketing cyfrowy, promocja i zarządzanie
- Wspieranie młodzieży znajdującej się w niekorzystnej sytuacji poprzez mieszane formaty nauczania
Edukacja ekologiczna – EST wspiera świadomość ekologiczną poprzez:
- Organizowanie wycieczek przyrodniczych z wykorzystaniem narzędzi cyfrowych (mapowanie, fotografia lotnicza, tworzenie filmów)
- Tworzenie zasobów turystycznych do użytku publicznego
Centrum prowadzi wiele kursów w przestrzeniach fizycznych i online przy użyciu platform takich jak WordPress, LearnPress i Moodle.
Escape4Change (E4C) to innowacyjny włoski start-up z misją społeczną, składający się z oddanego zespołu dziewięciu pracowników. E4C tworzy narzędzia edutainment, które generują pozytywny wpływ zarówno na jednostki, jak i społeczeństwo, wypełniając lukę między zrozumieniem konkretnych problemów świata a podejmowaniem działań w celu ich rozwiązania. Misją E4C jest pomaganie użytkownikom w rozwijaniu umiejętności, świadomości i wrażliwości, dając im możliwość stania się agentami zmian. Praca firmy jest zgodna z Celami Zrównoważonego Rozwoju (SDGs) 2030, promując wysokiej jakości i dostępną edukację poprzez innowacyjne produkty zaprojektowane w celu ułatwienia uczenia się o złożonych kwestiach społecznych. Escape4Change oferuje unikalne podejście do nauki opartej na grach, które łączy edukację z rozrywką. Gry firmy angażują uczestników we współpracę i wciągające środowisko, zachęcając ich do identyfikowania strategii tworzenia rzeczywistych zmian społecznych. Sprawia to, że E4C jest skuteczną alternatywą dla tradycyjnych narzędzi edukacyjnych poprzez włączenie elementów rekreacyjnych przy jednoczesnym utrzymaniu silnego nacisku na wpływ społeczny. E4C projektuje, tworzy i udoskonala swoje działania we współpracy z klientami, zapewniając, że jej escape roomy są wszechstronne i można je dostosować do różnych kontekstów. Są one przeznaczone dla szerokiego grona odbiorców, od młodych po starszych, od doświadczonych po nowicjuszy. E4C ma bogate doświadczenie w nieformalnych praktykach edukacyjnych oraz w tworzeniu procesów edukacyjnych dla osób indywidualnych i grup. Eksperci firmy odgrywają kluczową rolę w projektowaniu środowisk gry, opracowywaniu fabuły i tworzeniu silnych powiązań między grą a rzeczywistymi kwestiami. Doświadczenia w grach E4C koncentrują się wokół 17 Celów Zrównoważonego Rozwoju określonych przez Organizację Narodów Zjednoczonych jako pilne dla lepszej i bardziej zrównoważonej przyszłości. Ponadto firma włącza oceny wpływu do swoich projektów, przeprowadzając oceny ex-ante, in itinere i ex-post przy użyciu zrównoważonych i konfigurowalnych narzędzi do pomiaru skuteczności i wpływu swoich inicjatyw.
Rinova Málaga to instytut badań stosowanych, szkoleń i edukacji zawodowej. Jego celem jest promowanie włączającego uczenia się i równości, koncentrując się na odpowiedzialnej przedsiębiorczości, szansach na zatrudnienie, prawach podstawowych i uczestnictwie obywatelskim. Działa w czterech głównych obszarach: przedsiębiorczość, przemysł kulturalny i kreatywny, edukacja i rynek pracy.
Od 2018 r. Rinova prowadzi projekty finansowane w ramach programów Erasmus+ i CERV w zakresie integracji szkolnej, przedsiębiorczości kobiet i edukacji młodzieży. Wspiera również ponad 40 start-upów i przedsiębiorstw społecznych w Maladze, Walencji i Barcelonie, w szczególności tych opracowujących rozwiązania cyfrowe i mające wpływ społeczny.