Przedmiot „przedsiębiorczość społeczna” jest zazwyczaj nauczany w oparciu o teorię: definicje, studia przypadków, prezentacje pokazujące, jak wygląda dobry pomysł. Jednak młodzi ludzie uczą się rozwiązywać rzeczywiste problemy, mierząc się z nimi, a nie czytając o nich. Dlatego DEGSE przekształca rzeczywiste wyzwania społeczne w zagadki w grach typu escape room, dzięki czemu gracze nie tylko zdobywają wiedzę na temat innowacji społecznych, ale także mają okazję je praktykować.
Najlepsze łamigłówki powstają w oparciu o rzeczywiste problemy społeczne. Marnotrawstwo żywności, które narasta w dzielnicy. Etyczna firma walcząca o przetrwanie w obliczu wielkich sieci. Młodzi ludzie, którzy nie mogą znaleźć pierwszej pracy. Projekt społeczny, który wyklucza niektórych ludzi. Zamiast po prostu wyjaśniać, na czym polega przedsiębiorczość społeczna, gracze doświadczają tych wyzwań, podejmują decyzje i samodzielnie opracowują możliwe rozwiązania.
Prawdziwe potrzeby interesariuszy są ukryte w przekazach lub wypowiedziach, które gracze muszą rozszyfrować, więc zrozumienie społeczności staje się dla nich czymś, co sami robią, a nie czymś, o czym im się mówi. Ograniczony budżet wymusza te same kompromisy, przed którymi staje prawdziwy przedsiębiorca społeczny, wybierając między etyką, kosztami a przetrwaniem. Projekt społeczny, który nie dociera do wszystkich, staje się zagadką dotyczącą przeprojektowania z myślą o integracji, a nie wykładem na ten temat. Gra jest fikcyjna, ale wyzwanie jest prawdziwe: zespół dzielący ograniczony budżet między konkurujące ze sobą potrzeby kieruje się tym samym tokiem rozumowania, co prawdziwy przedsiębiorca społeczny.
Zespół projektu DEGSE pracuje obecnie nad tworzeniem tych gier, przekształcając tego typu wyzwania w scenariusze do wykorzystania w grach, które służą wspieraniu przedsiębiorczości społecznej młodzieży oraz innowacji społecznych. Jeśli pracujesz z młodzieżą lub angażujesz się w projekty społeczne, warto zadać sobie pytanie: które z twoich rzeczywistych wyzwań mogłoby stać się zagadką w grze?
W ramach wyzwań
Każda gra opiera się na prawdziwym problemie, przekształconym w zagadkę. W grze poświęconej marnotrawstwu żywności gracze dopasowują nadwyżki żywności do osób, które jej potrzebują. W grze o etycznym biznesie gracze zarządzają niewielkim budżetem, starając się prowadzić uczciwą działalność, jednocześnie konkurując z większym sklepem. W grze o pierwszej pracy gracze odkrywają prawdziwe przyczyny, dla których młodzi ludzie nie są zatrudniani. W grze o integracji gracze wprowadzają kilka zmian, aby naprawić projekt, który wykluczał niektórych ludzi.
Dlaczego to podejście ma teraz znaczenie
To nie są tylko teorie – to prawdziwe problemy, z którymi zmierzą się młodzi ludzie. Zamiast najpierw uczyć teorii, DEGSE pozwala graczom podejmować rzeczywiste decyzje i obserwować ich skutki, nawet w ramach gry. W ciągu jednej godziny doświadczają takiej samej presji, jak osoba rozpoczynająca prawdziwy projekt.
Od zagadki do praktyki
Każda zagadka uczy konkretnej umiejętności: słuchania, zarządzania pieniędzmi czy rozwiązywania problemów z empatią. Presja, praca zespołowa i moment olśnienia pozostają w pamięci ludzi na dłużej niż jakakolwiek prezentacja.
Co dalej?
DEGSE kończy prace nad 10 grami typu „escape room”, które zostaną przetestowane w każdym z krajów partnerskich. Następnie przetestujemy je z udziałem prawdziwych graczy i udoskonalimy na podstawie uzyskanych wyników. Bądźcie na bieżąco.
Bibliografia