Partout en Europe, l’entrepreneuriat chez les jeunes prend de l’ampleur, non seulement comme instrument favorisant l’employabilité, mais aussi comme plateforme d’innovation sociale et d’impact communautaire. Le programme Erasmus+ a joué un rôle central dans le soutien de ce mouvement, en finançant divers projets qui permettent aux jeunes de développer les compétences, la confiance et la créativité nécessaires pour lancer des initiatives significatives.

Parmi ceux-ci, deux projets se distinguent comme des exemples inspirants :DEGSE, qui explore les escape rooms numériques pour l’entrepreneuriat social, et ArtiYOUth, qui montre comment l’éducation à l’entrepreneuriat peut être accessible, pratique et socialement pertinente, en particulier pour les jeunes issus de milieux défavorisés. Considérés ensemble, ils illustrent le riche potentiel de synergies entre les initiatives Erasmus+ qui œuvrent vers un objectif commun : libérer l’esprit d’entreprise des jeunes pour créer un monde meilleur.

De la simulation à la solution : DEGSE en action

DEGSE (Digital Escape Rooms for Social Entrepreneurship) initie les jeunes au monde de l’entrepreneuriat social à travers des jeux d’évasion interactifs. Conçu pour rendre l’apprentissage à la fois immersif et pertinent, DEGSE invite les joueurs à se glisser dans la peau d’acteurs du changement qui résolvent des défis sociaux inspirés du monde réel. Les jeunes apprennent à identifier les besoins de la société, à développer des solutions durables et à faire l’expérience des pressions et des responsabilités liées à la direction d’entreprises sociales. L’approche de DEGSE repose sur une base pédagogique solide, ce qui en fait un outil puissant dans l’éducation formelle et non formelle. Ce projet innovant vise à aider les apprenants non seulement à imaginer le changement, mais aussi à comprendre comment le mettre en œuvre.

De l’artisanat au changement : ArtiYOUth dans son context

ArtiYOUth combine l’éducation à l’entrepreneuriat et la formation à l’artisanat, aidant les jeunes marginalisés à acquérir des compétences pratiques qui peuvent les mener à l’auto-emploi ou à la création d’entreprises communautaires. Les participants prennent part à des ateliers qui leur enseignent non seulement comment fabriquer et commercialiser des produits artisanaux, mais aussi comment penser comme des entrepreneurs : identifier les besoins, résoudre les problèmes et créer des modèles de revenus durables.

Cette approche correspond parfaitement à la mission de DEGSE, qui utilise l’apprentissage par le jeu pour initier les jeunes aux principes fondamentaux de l’entrepreneuriat social. Alors que DEGSE opère dans un environnement numérique axé sur la narration, ArtiYOUth ancrent ces mêmes compétences, telles que la créativité, la prise de décision et la pensée critique, dans des expériences tactiles du monde réel.

Construire un paysage collaboratif

ArtiYOUth n’est qu’un des nombreux projets Erasmus+ qui pourraient avoir des synergies significatives avec DEGSE. D’autres se concentrent sur des thèmes tels que l’économie circulaire, les coopératives dirigées par des jeunes, l’entrepreneuriat vert, les start-ups numériques et l’inclusion par le biais des industries créatives. Ensemble, ces initiatives forment un écosystème d’apprentissage paneuropéen où diverses approches de l’entrepreneuriat des jeunes peuvent se renforcer et se compléter mutuellement.

Quelques exemples de synergie :

• DEGSE peut introduire l’état d’esprit de l’entrepreneuriat social, tandis que des projets comme ArtiYOUth offrent des moyens pratiques et accessibles pour mettre cet état d’esprit en pratique.
• Les jeunes qui terminent les escape rooms numériques de DEGSE peuvent être orientés vers d’autres projets Erasmus+ pour du mentorat, du prototypage ou du réseautage local.
• Les éducateurs et les animateurs jeunesse peuvent combiner différentes méthodologies, en associant l’apprentissage par le jeu (DEGSE) à l’exploration entrepreneuriale pratique et artisanale (par exemple ArtiYOUth).

Vers une mosaïque européenne d’impacts

La force d’Erasmus+ réside non seulement dans l’innovation des projets individuels, mais aussi dans leur potentiel collectif. En créant des ponts entre des initiatives telles que DEGSE et ArtiYOUth, nous pouvons construire un écosystème complémentaire et évolutif qui soutient les jeunes, de l’inspiration à la mise en œuvre.

Cet écosystème est particulièrement vital pour les jeunes défavorisés, qui sont souvent exclus du système éducatif traditionnel ou du marché du travail. Que ce soit à travers un jeu vidéo ou un produit artisanal, les projets Erasmus+ aident ces jeunes à se considérer comme des acteurs actifs du changement, capables de façonner leur avenir et de contribuer à leur communauté.

La prochaine étape : la collaboration

Alors que nous continuons à développer DEGSE et ses outils d’apprentissage immersif basé sur le jeu, nous invitons d’autres initiatives Erasmus+ à se connecter, à collaborer et à co-créer. Des projets comme ArtiYOUth montrent ce qu’il est possible de réaliser lorsque la créativité rencontre l’opportunité. Ensemble, nous pouvons étendre cette possibilité à toute l’Europe et au-delà, faisant d’Erasmus+ non seulement un programme de financement, mais aussi un mouvement de transformation mené par les jeunes.